| 2024-10-28 輔導室 函轉教育部國教署委託國立臺南大學發展並製作「性平教育議題融入特殊需求領域生活管理」與「性平教育議題融入特殊需求領域社會技巧」二門課程手冊一案 (特教組長 / 202 / 其它) |
| 2024-10-28 輔導室 轉知大同國小辦理「桃園市113年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案 (特教組長 / 181 / 教師研習) |
| 2024-10-28 輔導室 轉知國立南投特殊教育學校辦理「113學年度教育部國民及學前教育署情緒行為障礙學生特殊教育資源中心跨校跨專業學習社群(北區）―『桃竹苗花情緒支援跨校社群』」一案 (特教組長 / 175 / 其它) |
| 2024-10-28 輔導室 轉知龍岡國小校辦理桃園市113年度加強各校教職員及家長特教知能研習一案 (特教組長 / 176 / 教師研習) |
| 2024-10-25 輔導室 桃園市114學年度國民中學各類資賦優異學生入學前鑑定事宜一案 (特教組長 / 249 / 重要公告) |
| 2024-10-25 輔導室 轉知新明國小辦理「桃園市113年度教職員及家長特教知能研習」一案 (特教組長 / 182 / 教師研習) |
| 2024-10-25 輔導室 轉知石門國中辦理桃園市113學年度第1學期資優充實課程教師增能研習合計2個場次一案 (特教組長 / 218 / 教師研習) |
| 2024-10-21 輔導室 轉知觀音國小辦理「桃園市113年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案 (特教組長 / 162 / 教師研習) |
| 2024-10-18 輔導室 轉知國立臺灣師範大學辦理「聽覺行為檢核表暨聽覺處理能力測驗」研習一案 (特教組長 / 185 / 教師研習) |
| 2024-10-18 輔導室 轉知國立師範大學辦理「短句口語接受能力測驗」及「短句閱讀理解能力測驗」研習一案 (特教組長 / 176 / 教師研習) |